quinta-feira, 29 de outubro de 2015

Apresentação de TCA - Alimentação e Obesidade Infantil

Alimentação e Obesidade Infantil apresentado pelo aluno Lucas Marques da Silva, do 9º B, abordou a questão da mídia e a influência que ela exerce no consumo de produtos industrializados, principalmente pelas crianças e adolescentes, que já vêm apresentando um sobrepeso ou diferentes tipos de obesidade. Ao final, foi exibido o vídeo Se os animais comem fast food. Confira a seguir:




Contribuição: POIE Maria Madalena Sercundes

Apresentação de TCA - Drogas na Adolescência

Hoje, alguns alunos do 9º ano B deram continuação à apresentação dos Trabalhos Colaborativos de Autoria a uma banca de professores, coordenadora pedagógica.
O tema do TCA é sobre Sociedade e Consumo, e cada grupo discutiu sobre o tema, subtemas relacionados junto aos professores orientadores até cada grupo escolher o tema.
O grupo que apresentou é formado por Felipe Rapini, Pedro Pacheco e Vinicius Amorim abordou o subtema sobre Drogas na Adolescência, além de exibir um vídeo sobre Drogas e seus efeitos - uma triste realidade como parte do produto final.




Contribuição: POIE Maria Madalena Sercundes

quarta-feira, 28 de outubro de 2015

OMS coloca bacon, linguiça e salsicha na lista de alimentos cancerígenos

Há 'evidência suficiente' de ligação desses alimentos com câncer, diz relatório.
Texto alerta para risco de alto consumo de carne processada.

Carnes processadas, como o bacon, foram colocadas na lista do grupo 1 de carcinogênicos (Foto: Reuters/Rick Wilking)Carnes processadas, como o bacon, foram colocadas na lista do grupo 1 de carcinogênicos (Foto: Reuters/Rick Wilking)
O consumo de produtos como salsicha, linguiça bacon e presunto, aumenta o risco de câncer do intestino em humanos, afirma um novo relatório da OMS (Organização Mundial da Saúde) publicado nesta segunda-feira (26). De acordo com o documento, a carne processada é um fator de risco certo para a doença, e carnes vermelhas de um modo geral são um fator de risco "provável".
As canes processadas foram colocadas na lista do grupo 1 de carcinogênicos – que já inclui tabaco, amianto e fumaça de diesel – para os quais já há “evidência suficiente” de ligação com o câncer. O relatório foi feito pela IARC (Agência Internacional de Pesquisa do Câncer), órgão ligado à OMS.
Risco de câncer
"Para um indivíduo, o risco de desenvolver câncer colorretal em razão do consumo de carne processada permanece pequeno, mas esse risco aumenta com a quantidade de carne consumida", afirmou Kurt Straif, chefe de programa Monographs, do IARC, que avalia riscos para o câncer.
Um estudo de meta-análise -- que avaliou diversos outros estudos-- estima que cada porção diária de 50 gramas de carne processada aumente o risco de câncer colorretal em 18%. Esse tipo de câncer é hoje o segundo mais diagnosticado em mulheres e o terceiro em homens, e está matando 694 mil pessoas por ano (segundo dados de 2012 da OMS, os mais recentes).
A carne vermelha - grupo dentro da qual estão tecido muscular de boi, porco, carneiro, bode e cavalo - foi classificada como um carcinógeno (produto capaz de provocar câncer) "provável" e entrou na lista do grupo 2A, que contém o glifosato, princípio ativo de muitos herbicidas.
Cachorro quente (Foto: Reprodução/EPTV)Cachorro quente (Foto: Reprodução/EPTV)
A definição do IARC para carne processada inclui produtos "transformados por salgamento, curagem, fermentação, defumação e outros processos para realçar sabor ou melhorar a preservação", afirma um artigo publicado por cientistas do IARC na revista médica "The Lancet", que acompanhou a divulgação do novo relatório.
Carne vermelha
"Essas descobertas dão mais suporte às recomendações sanitárias atuais para limitar o consumo de carne", afirmou Christopher Wild, diretor do IARC.
"Ao mesmo tempo, a carne vermelha tem valor nutricional", afirmou o médico, sugerindo que as novas recomendações não sejam encaradas de maneira alarmista. "Esses resultados, então, são importantes para permitir governos e agências regulatórias internacionais para conduzirem avaliações de risco, de modo a equilibrar riscos e benefícios de comer carne vermelha ou processada e para fornecer as melhores recomendações diárias possíveis."
"A maior parte das carnes processadas contém carne de porco ou boi, mas também pode conter outras carnes vermelhas, frango, carne de segunda (fígado, por exemplo), ou subprodutos da carne, como o sangue", afirma o artigo.
A classificação mais branda para a carne vermelha é reflexo de "evidências limitadas" de que ela causa câncer. O IARC descobriu ligações principalmente com o câncer de intestino, mas também observou associações com tumores no pâncreas e na próstata, afirmou.
Contribuição: POIE Maria Madalena Sercundes

terça-feira, 27 de outubro de 2015

Apresentação de TCA - Água

Hoje, alguns alunos do 9º ano C deram início à apresentação dos Trabalhos Colaborativos de Autoria a uma banca de professores, coordenadora pedagógica.
O tema do TCA é sobre Sociedade e Consumo, e cada grupo discutiu sobre o tema, subtemas relacionados junto aos professores orientadores até cada grupo escolher o tema.
O segundo grupo a se apresentar composto por Juan Gabriel Pereira Dans, Luiz Felipe Chagas Escola e William Dias Alves abordou o subtema sobre A Reutilização da Água da Chuva em Casa, além de produzir uma maquete como parte do produto final.






Contribuição: POIE Maria Madalena Sercundes

Início das apresentações do TCA 9º ano

Hoje, alguns alunos do 9º ano C deram início à apresentação dos Trabalhos Colaborativos de Autoria a uma banca de professores, coordenadora pedagógica.
O tema do TCA é sobre Sociedade e Consumo, e cada grupo discutiu sobre o tema, subtemas relacionados junto aos professores orientadores até cada grupo escolher o tema.
O primeiro grupo a se apresentar composto por Ana Paula Guereng Marinho, Eduardo Henrique dos Santos Cruz e Eloize Rodrigues Xavier abordou o subtema sobre A Influência das Músicas Nacionais no Cotidiano e utilizou o site wix que contém também um playlist com as músicas mais tocadas na rádio em 2015 e você pode conferir clicando aqui: www.eduardohenrique527.wix.com/influencia-da-musica







Contribuição: POIE Maria Madalena Sercundes

segunda-feira, 26 de outubro de 2015

Rádio Calafrio na cobertura completa da Horta Medicinal da EMEF "João Domingues Sampaio"






Educomunicação Socioambiental promove cooperação entre escolas

Criação de horta medicinal, passeio ecoturístico e desenvolvimento de HQ como desdobramentos do curso



Por Carmen Gattás, Débora Menezes e Thaís Brianezi, formadoras do Programa Nas Ondas do Rádio

O que uma horta medicinal e um passeio ecoturístico têm em comum? Se a horta em questão tiver sido criada na estufa da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) João Domingues Sampaio na quarta, 21 de outubro, e o passeio tiver ocorrido no polo de ecoturismo de Parelheiros no sábado, 17 de outubro, além da evidente relação direta com a natureza, os dois são desdobramentos do curso Educomunicação Socioambiental na Escola, promovido pelo Programa Nas Ondas do Rádio da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (NOR/SME). 

O passeio envolveu professores e gestores que participaram do referido curso no Centro Educacional Unificado (CEU) Parelheiros nos dias 3 e 10 de outubro. A oportunidade surgiu a partir do convite do empresário Roberto Carlos da Silva, que possui uma pousada em Parelheiros. Os participantes visitaram o Parque Natural Municipal Itaim e o Centro de Defesa das Águas do Rio Capivari. 

Já a criação da horta medicinal surgiu como resultado da formação realizada na Diretoria Regional de Educação Jaçanã-Tremembé (DRE-JT), cuja última aula aconteceu na terça, 20 de outubro, à noite. A iniciativa partiu da cursista Silene Pereira Goulart Bexiga, professora da EMEF João Domingues Sampaio. Além de outros participantes da própria escola, o evento reuniu representantes da EMEF Almirante Tamandaré, da Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Eduardo Carlos Pereira, do Centro de Educação Infantil (CEI) Jardim Japão, da Secretaria Municipal do Verde e do Meio Ambiente (SMVMA), do Conselho Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável (CADES) Santana Tucuruvi e da própria DRE-JT. 

“O bacana é que esta é uma iniciativa que promove o intercâmbio e a cooperação entre as escolas”, destacou a professora Ludmilla Mignaco, da EMEF Almirante Tamandaré – que, assim como a EMEF João Domingues Sampaio, está localizada no bairro da Vila Maria Alta. Ela estava acompanhada de 13 estudantes dos 3ºs, 4ºs e 8ºs anos que participam da Rádio Calafrio. Eles colocaram a mão na massa - ou melhor, na terra - e ainda fizeram a cobertura educomunicativa do evento. 




A estudante Julia Nascimento, que faz parte da Rádio Calafrio, entrevistou a formadora do NOR Carmen Gattás. “Eu aprendi que é importante não ter sujeira no local escolhido para fazer a horta medicinal. E que é preciso evitar a presença de animais, como cães e gatos”, contou Julis, que no ano passado já havia ajudado a cuidar da horta da EMEF Almirante Tamandaré. 

Estufa - A estufa da EMEF João Domingues Sampaio foi construída há dois anos, no contexto do então existente projeto Escola Estufa Lucy Montoro. Neste ano, a escola conta com a parceria do coordenador de educação ambiental da Divisão de Gestão Descentralizada (DGD) Norte da SMVMA, José Francisco Armelin. Toda semana, Francisco está presente para desenvolver um trabalho com os estudantes: às quartas-feiras de manhã, com alunos do Fundamental I e, quintas-feiras à tarde, com os do Fundamental II. 

Recentemente, eles plantaram quiabo, vagem, rabanete, cebolinha, almeirão e espinafre. “E nós já conseguimos colher 80 pés de alface”, comemorou Francisco. 


A diretora Sheila de Oliveira Gonçalves disse que o interesse dos estudantes no projeto foi imediato e só vem crescendo. “Já observamos efeitos positivos no incentivo à alimentação saudável e na participação da comunidade. Na Mostra Cultural, mães e pais entraram na estufa para colher alface. E ganharam como lembrança uma muda de flor. O bacana é que são os próprios filhos que estão ensinando como cuidar bem delas”, contou a diretora. 

Plantas medicinais - A criação da horta medicinal, na terça, 21 de outubro, pela manhã, ocupou dois canteiros da estufa. Com ajuda de Francisco, as crianças e jovens plantaram alho roxo, manjericão, penicilina e boldo peludo.

Mas, antes de partir para a prática, houve uma roda de conversa, na qual Carmen exibiu o documentário “A saúde está entre nós”, produzido pela Articulação Nacional de Agroecologia. 

O vídeo mostrou como as plantas medicinais promovem o diálogo de saberes, aliando conhecimentos populares e científicos. E denunciou o lobby da indústria farmacêutica contra os fitoterápicos, que difunde a falsa ideia de que esses medicamentos naturais são ineficazes. 

“Minha mãe não levava a gente ao médico e fazia muitos chás para nós. Vai ver que é por isso que tenho 69 anos sem ter qualquer problema de saúde, nem pressão alta”, revelou a professora Laura Florenco. Ela é a responsável pela horta de verduras e leguminosas da EMEI Eduardo Carlos Pereira, que tem 14 canteiros. “Eu quis vir aqui participar da atividade e não me arrependi. A gente está aprendendo o tempo todo”, afirmou a professora. 

“Muitas plantas são parecidas. É preciso cuidado para não confundir, porque algumas são tóxicas”, alertou Carmen. “É fundamental pesquisar antes e procurar especialistas porque cada pessoa reage de um jeito aos princípios das plantas. O que faz bem para mim pode não fazer para você. Além disso, a concentração na hora de fazer o chá é outro fator chave: tem que estar na medida certa”, reforçou Francisco. 

No CEI Jardim Japão ainda não há hortas. Mas a professora Lúcia Helena Barboza Santos, que fez o curso Educomunicação Socioambiental na Escola, pretende criar uma. “Saio daqui com boas dicas e contatos. Já sei, por exemplo, que não é preciso uma estufa para que uma horta dê certo”, declarou ela. 

“Mexer com a terra é algo que promove o cuidado, o respeito e se reflete no comportamento das pessoas. É uma estratégia pedagógica ótima para inibir atitudes violentas”, opinou o engenheiro Sidnei Augusto, membro do Conselho Municipal do Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável (CADES) Santana Tucuruvi. 

“O trabalho em rede é fundamental, une as escolas em prol da sustentabilidade”, defendeu Shirley Diniz, gestora da DRE JT. 

Polo de ecoturismo de Parelheiros - O convite para a visita guiada ao polo de ecoturismo de Parelheiros, no bairro de Marsillac, foi fruto da palestra que o empresário Roberto Carlos Silva deu aos participantes do curso Educomunicação Socioambiental na Escola no CEU Parelheiros. O passeio, em si, aconteceu no último dia 17, um sábado, e contou com atividades de manhã e de tarde. 

A primeira parada foi no Parque Natural Municipal do Itaim, onde há o trecho preservado de um rio com o mesmo nome. Cinco educadoras visitaram este parque, cuja criação é fruto de uma compensação ambiental referente ao licenciamento do trecho Sul do Rodoanel Mário Covas. Elas também visitaram a casa-ateliê do artista plástico Rosário, vizinho ao Parque, e ainda o Centro de Defesa das Águas do rio Capivari (CEDAC), um centro de educação ambiental mantido pela SABESP.

Na hora do almoço, os participantes puderam conhecer a Pousada Silcol, parceira do projeto Polo de Ecoturismo de São Paulo, que divulga e realiza passeios pela região Sul da capital. A atividade foi organizada pela Toca da Onça Ecoturismo, a ONG Universidade da Água e a SMVA.

“Experiências como essa são fundamentais para a construção de uma formação e vivência sobre a política de preservação ambiental nos grandes centros urbanos”, avaliou Roberto Carlos.

Coopercral - Além do passeio, outra consequência do curso no CEU Parelheiros foi a iniciativa das professoras Juliana Tomé e Juliana Maciel (EMEI Vargem Grande I), Thayane Lopes (EMEI Luiz Gonzaga) e Patrícia de Souza (EMEF Plínio Marcos) de conhecer a sede da Cooperativa Cratera Limpa (Coopercral), que realiza coleta de resíduos no bairro de Vargem Grande. Na visita, elas observaram que a cooperativa necessita de apoio e de valorização de seu trabalho.

Como a proposta do curso era incentivar o uso educomunicativo de ferramentas de mídia para provocar mobilização, o grupo de professoras fez uma história em quadrinhos para chamar a atenção sobre a Cooperativa. O resultado pode ser conhecido neste link 
HQ COOPERCRAL


Contribuição: POIE Maria Madalena Sercundes

sexta-feira, 9 de outubro de 2015

Rádio Calafrio na Rádio Transamérica

Rádio Calafrio agita a programação da Rádio Transamérica
Alunos do Projeto de Rádio e do Grêmio Estudantil aprendem na prática como funciona uma rádio
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Matéria redigida pela equipe da Imprensa Jovem da EMEF Almirante Tamandaré
Há um ano era criada a Rádio Calafrio da EMEF Almirante Tamandaré (Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé), localizada na Vila Maria Alta, na zona norte. O nome foi dado pelos próprios alunos. Durante todo esse tempo, os alunos aprenderam a escrever roteiros, notícias, cobrir eventos internos, realizar entrevistas, fotografar, filmar, enfim, tudo que um radialista deve saber para ser um bom profissional. Mas ainda faltava ver e ouvir de perto uma rádio no ar.

Na tarde do dia 8 de setembro, os alunos do Projeto de Radiojornalismo na Escola e os alunos do Grêmio Estudantil, com a professora Michele Badolato, fizeram uma visita à Rádio Transamérica. “Por mais que nós ensinemos as técnicas de redação, de locução e de sonorização de rádio, o aluno só vai de fato entender que aquilo é uma realidade quando participa dela”, comenta a professora do Projeto de Radiojornalismo, Ludmilla Mignaco.

Muito bem recebidos por toda equipe da Rádio, ele acompanharam de perto a apresentação de um programa com Fernando Telles. Entre uma música e outra, o DJ e locutor tirou muitas dúvidas dos alunos, deu várias dicas de formação profissional e, claro, tirou muitas fotos. “Foi muito legal! A gente falou no microfone, gravamos e aprendemos mais ainda sobre rádio”, diz Gabriela Pereira, aluna do terceiro ano.

Guiados por Renê Cavalera, produtor da Rádio, os alunos ainda puderam seguir para outro estúdio e gravar perguntas para a cantora Anitta. O programa será apresentado em outubro, mês do Dia das Crianças.

Ppara Carlos Lima, Coordenador do Núcleo Nas Ondas do Rádio, "a visita à Rádio é um momento especial e marcante para os alunos. Eles passam a conhecer o mundo do rádio e a atuar com mais seriedade na produção dos programas na escola. É uma aula expandida para além dos muros da unidade escolar". 

Conheça a Rádio Calafrio: Rádio Calafrio




Contribuição: POIE Maria Madalena Sercundes




quarta-feira, 7 de outubro de 2015

Rádio Calafrio no Portal de SME





Rádio Calafrio organiza semana de Educomunicação

Inédita na Rede Municipal de Ensino, atividade trouxe profissionais da comunicação à EMEF Almirante Tamandaré

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Matéria redigida pela equipe da Imprensa Jovem da EMEF Almirante Tamandaré

Para comemorar um ano de rádio escolar, os alunos do Projeto de Radiojornalismo na Escola da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Almirante Tamandaré, da Diretoria Regional de Educação (DRE) Jaçanã/Tremembé, sob orientação da professora Ludmilla Mignaco, criaram a primeira Semana de Educomunicação com Som, a EDUCOMSOM.

Foram cinco dias de evento, no final de agosto e início de setembro, com palestras, apresentações musicais e pequenas oficinas organizadas pelos alunos da Rádio Calafrio. O objetivo da EDUCOMSOM foi de trazer, ao aluno, a oportunidade de conhecer e participar da realidade externa à escola, incentivando a ampliação de sua formação e seu protagonismo.

No primeiro dia do evento a escola recebeu Alexandre Gessone da Revista Isto É. Formado em Rádio e TV, Gessone fez uma palestra sobre Videojornalismo para Web e ainda realizou uma pequena oficina de Técnicas de Filmagem aos alunos. O segundo dia foi musical! Thiago Furlan da banda Young Fellas tocou clássicos do Rock nacional e internacional.

Em seguida, foi a vez de Leandro Pires da agência Experiência Eventos falar sobre Web Design. Já o quarto dia teve a presença de Karina Saldias do Jornal Valor Econômico. O tema da palestra foi Publicidade on line.

Para fechar com chave de ouro a Semana de EDUCOMSOM, o DJ Ricardo Chiessi fez uma oficina de Mixagem e finalizou com muita música! “Foi muito bom, porque aprendemos um pouco mais sobre música e mercado de trabalho”, conta a aluna Juliana Pires do nono ano.

Para Carlos Lima, Coordenador do Núcleo Nas Ondas do Rádio, "eventos de educomunicacão na escola são uma estratégia eficiente para aproximar professores ao projeto e possibilitar intercâmbio entre educadores, estudantes e comunidade".

Veja mais imagens da EDUCOMSOM clicando aqui.

Disponível em: http://portal.sme.prefeitura.sp.gov.br/Main/Noticia/Visualizar/PortalSMESP/Radio-Calafrio-organiza-semana-de-Educomunicacao

Contribuição: POIE Maria Madalena Sercundes

sexta-feira, 2 de outubro de 2015

Alguns trabalhos sobre o Folclore

Dando continuidade ao Projeto sobre o Folclore, os alunos do Fundamental II produziram alguns trabalhos utilizando diversas técnicas e formas de expressão.
Um trabalho mais lindo que o outro. Vale a pena conferir no álbum abaixo.
Parabéns, alunos e docentes envolvidos.




Clique no álbum de fotos: Alguns trabalhos do folclore

Contribuição: POIE Maria Madalena Sercundes